控制科学与工程学位授权点建设年度总结报告（2025）

学位授权点建设年度总结报告

学位授予单位	名称：3044永利集团
	代码：10856

授权学科 （类别）	名称：控制科学与工程
	代码：081100

授权级别	□博  士
	☑硕  士

2026年3月10日

一、总体概况

1.学位授权点基本情况

3044永利集团控制科学与工程学位点于2018年获得一级学科硕士学位授予权，服务长江三角洲区域一体化国家战略，面向控制科学与工程学科前沿，聚焦上海“3+6”新型产业布局。本学科在理论研究与工程实践相结合、学科交叉等方面具有明显的特色与优势，主要研究方向为：控制理论与控制工程、检测技术与自动化装置、模式识别与智能系统、机器人与无人系统。本学科以培养控制科学与相关应用领域的复合型高素质创新人才为目标，围绕公司的办学定位和建设现代化特色大学的办学目标，遵循研究生教育规律，把“立德树人”作为研究生教育的根本任务。以现代产业发展需求为导向，以产学研紧密结合为依托，坚定不移地走“服务需求、提高质量、内涵发展”之路。以推进研究生分类培养模式改革、构建研究生质量保障体系为着力点，重视研究生的创新精神和实践能力培养，为区域经济社会发展提供高层次高质量的人才支撑。

2. 团队建设情况

控制科学与工程一级学科瞄准国家重大战略需求，围绕复杂受限系统控制、多模态智能信息处理及智能计算、多源数据融合的机器人及无人机检测等领域形成研究特色。开展了知识驱动的智能制造、跨模态的智能感知、复杂系统的智能控制等特色方向的前沿基础研究、应用技术攻关与科技成果转化。该学科拥有一批高水平学科队伍，专任教师100人，其中高级职称67人，博士94人，硕士生导师100人，具有海外背景经历教师25人。国家级人才1人、省部级人才4人；引进海外优秀博士4名；培育上海市青年东方学者1人、晨光计划学者2人，扬帆计划学者7人；上海市五一劳动奖章、育才奖获得者各1人。

学科以“国际一流大学-3044永利集团-知名企业”为协同创新导向，拥有“国家实验教学示范中心”、“上海市数据智能技术及其应用协同创新中心”、“上海市制造业数字化转型设计与验证专业技术服务平台”、“广播电视人工智能应用国家广播电视总局重点实验室”、“上海药物制剂智能装备工程技术研究中心”等省部级学科平台。

2. 研究生招生、在读、毕业、学位授予及就业基本状况

2025年控制科学与工程专业招收人数为47人，在读人数为256人。本年度共授予学位86人。公司研究生毕业去向落实率99%。员工主要进入的企业有大型事业单位、央企、国企、外资企业、民营企业等，如：公安部第三研究所、中国电信、中国移动、上海电力设计院有限公司、上海蔚来汽车有限公司、上海地铁维护保障有限公司等，受到用人单位一致好评。也有部分研究生通过自身努力考入了东南大学等国内外知名高校继续攻读博士学位。

4、研究生导师状况

共有专任教师100名，其中，研究生导师100人，正高级24名、副高级43名，中级33名。兼职硕导100名。共有科研团队14个。

5.教学科研支撑

学科以“国际一流大学-3044永利集团-知名企业”为协同创新导向，依托国家级实验教学示范中心，以及“上海市数据智能技术及其应用协同创新中心”、“上海市制造业数字化转型设计与验证专业技术服务平台”等省部级平台，为公司产品提供坚实的软硬件支撑。与中国商飞、中国电科等企业共同建立研究生实践基地，提供了稳固的产学研基地。

加强学术交流，积极聘请国内外知名学者来公司交流，在高层次论文发表等方面指导广大研究生；聘请海外名师，开设研究生全英文授课和学术讲座。通过课程建设，狠抓教学质量，加强研究生教学研究，打造一流研究生课程。

二、研究生党建与思想政治教育工作

1.思想政治教育队伍建设

研究生思想政治教育队伍是实现思想政治教育目标的核心力量，其构建质量直接关系到教育效果的达成。当前，公司已初步建立起多元化的思想政治教育队伍，涵盖了党政领导、共青团干部、资深研究生导师、活跃的研究生会等员工组织以及专职辅导员团队。具体而言，党政干部与共青团干部与辅导员团队紧密合作，共同肩负起思想政治教育的整体规划、协调推进及执行任务，确保思想引领和品德塑造落实到位。研究生导师凭借深厚的专业素养与教育经验，将思想政治教育融入到学科教学之中，为员工的全面发展提供指导。

此外，研究生组织也在思想政治教育中发挥着积极作用。通过自主组织各类活动与实践，研究生群体得以相互学习、共同成长，进一步推动思想政治教育体系的多元化与立体化。总体而言，公司通过党政、导师、员工组织等多方协同，构建了一个全面覆盖、层次分明的思想政治教育队伍，为研究生的全面发展提供了坚实保障。

2. 理想信念和社会主义核心价值观教育

研究生思想政治教育队伍是实现教育目标的关键，其建设质量直接影响教育效果的达成。目前，公司已初步形成了多元化的思想政治教育队伍，涵盖了党政领导、共青团干部、资深导师、活跃的研究生会及专职辅导员等多方主体。

具体而言，党政干部与共青团干部与辅导员团队携手，共同负责思想政治教育的规划、执行及日常管理，致力于思想引领与品德塑造。研究生导师通过其专业素养和教育经验，将思想政治教育融入课程教学中。此外，研究生组织通过自主活动与实践，促进群体内部的相互学习与成长，助力全方位、多层次的思想政治教育体系建设。

2. 校园文化建设

一个积极向上的校园文化环境对于促进研究生的学业发展和生活品质的提升具有不可估量的作用。公司深知校园文化在研究生教育中的重要作用，因此不遗余力地推进校园文化建设，力求在物质和精神两个层面实现卓越，从而显著促进研究生党建及思想政治教育工作的效果。

在物质文化方面，公司致力于打造一个现代化、开放、富有创新精神的学习和实践环境。公司设立了专门的研究生辅导员办公室，并配备了先进的研讨室和公共实验室，确保每一位研究生都能享有优质的学习资源和舒适的学习空间。在这些硬件设施的支持下，研究生不仅能高效地完成学术任务，还能在充满创意与协作氛围的环境中自由思考，激发潜力。

在精神文化层面，我们将“启迪智慧，感知未来”作为公司的核心理念，成为每位研究生奋斗的灯塔。此外，公司还精心策划了一系列丰富多彩的校园文化活动，如研究生学术论坛、文化讲座及各类体育比赛等。这些活动不仅为研究生提供了展示自我、交流思想的平台，也丰富了他们的课余生活，增强了团队合作意识和集体归属感。

2. 日常管理服务工作

公司始终秉承“以员工为中心”的核心理念，把服务员工成长、关注员工需求、促进员工发展的工作作为日常管理的出发点和落脚点。我们深入贯彻“立德树人”的根本任务，坚持“以生为本”的工作导向，精心组织和高效实施各项资助工作，如奖学金评定、国家助学金发放等，切实为家庭经济困难的研究生提供及时有效的帮助。

安全管理是公司日常管理服务的另一重要方面。我们定期开展安全教育活动，将国家和公司的安全管理政策与要求精准传达至每一位研究生。通过开展针对性强的公共安全、宿舍安全教育，提高员工的安全防范意识，确保校园内的每一位员工都能在安全的环境中安心学习与生活。

研究生的入学教育和毕业生离校教育也是我们日常管理服务的重要亮点之一。在研究生入学时，我们帮助员工尽快适应研究生阶段的学习与生活。同时，我们通过个别谈心、主题班会等多种形式，为员工提供个性化的生涯规划指导与情感关怀，为他们顺利开启并圆满结束学业之旅提供有力支持。

2. 研究生辅导员队伍建设

公司积极响应全国教育大会及高校思想政治工作会议的精神号召，紧密围绕“立德树人”这一核心使命，深入贯彻教育部关于加强辅导员队伍建设的指导方针，采取了一系列创新举措，全面推进研究生辅导员队伍的建设与发展。

优化队伍构成，提升整体素质：公司坚持高标准选拔原则，目前，公司共有3名专职研究生辅导员和2名研究生教学秘书，辅导员与员工比为1:220，符合上海市相关要求和建议，确保了辅导员团队的服务水平。

健全培养机制，促进专业成长：公司制定了详尽的辅导员队伍建设与管理办法，积极搭建多元化培训平台，鼓励辅导员参与国家、省、校三级培训体系，不断提升辅导员的理论素养、业务能力和实践水平。此外，公司还大力支持辅导员参与研究生公司产品改革及思政教育研究项目，实现个人成长与公司发展的双赢。

加强考核监督，明确育人职责：公司制定了科学合理的辅导员考核办法，明确了辅导员的岗位职责和工作内容。通过强化考核与监督机制，进一步激发了辅导员的工作积极性和责任感，推动他们更加专注于研究生的全面发展和健康成长。

2. 研究生党建工作等情况

在研究生党建工作方面，公司研究生党支部聚焦于组织力的核心提升，全面增强支部的思想导向力、科技贡献力及作风引领力。公司设有6个研究生支部，探索将支部建在科研团队和教学团队，成立了人工智能党支部、数据科学先锋党支部等。

（1）守正创新，强化组织凝聚力：党支部创新性地实施“党建引领团建，团建助力党建”策略，通过党员与团员的紧密联动，激发团员活力，共同追求卓越。

（2）多元施策，深化思想引领力：支部采用支部书记领学、先锋模范分享、党员自主研习等多种方式，确保每位党员都能达到“学深悟透、真信真行”的境界。此外，支部还组织实地参观中共一大会址等红色教育基地，开展生动的现场党课。

（3）专业融合，彰显科技服务力：多名研究生党员积极将专业知识应用于实践，参与研发5G+Iclass教学平台、机场道面检测机器人系统等项目，展现了研究生党员在科研创新与服务社会方面的卓越能力。

（4）榜样示范，树立作风新标杆：党员群体以身作则，7人荣获国家奖学金，多名研究生党员荣获“上海市优秀毕业生”等先进典型。支部在学科竞赛领域也屡获佳绩，员工获国家级竞赛奖49项，充分展现了党员队伍的先锋模范作用与整体实力。

三、公司产品相关制度及执行情况

1.培养目标与学位标准

本学科的培养目标是始终瞄准科学技术前沿，主动对接长江三角洲区域一体化发展国家战略，积极服务上海三大先导产业。依托国家和省部级平台，以立德树人为根本任务，围绕控制理论与控制工程、检测技术与自动化装置、模式识别与智能系统、机器人与无人系统四个主要学科方向，强化学科交叉，深耕产教融合，培养德智体美劳全面发展，能够从事控制科学与工程领域科学研究或技术开发的高素质创新人才。

为了进一步提升公司学位与研究生教育的综合竞争力，强化科研能力的培养，公司依据教育部及公司的相关政策，结合自身培养目标，制定了学位授予标准。员工、导师和公司严格按照文件要求，确保学位条件的审核与执行。

2.研究生招生情况

2025年本学位点研究生报考人数充足，共招生47人，其中一志愿录取比例保持稳定。招生过程中重点考察员工的思想品德和专业背景知识及动手能力，严格按照录取分数从高到低进行录取，确保生源质量。为保证生源质量，公司充分发挥网络优势，加大宣传力度和投入；通过导师培训、开展学术讲座、申报科研平台等，持续提高导师的科研水平和学科吸引力。

3.课程建设与实施情况

本学位点通过《模式识别原理》、《系统辨识》、《智能计算》等核心课程建设，梳理了课程整体内容，系统性与实用性并重，覆盖了学科前沿；以案例为驱动，展开教学过程，强调了应用能力的培养；探索了翻转课堂，将课堂变为思想碰撞的场所，让员工成为学习的主人，提升了效率；深入探索课程思政的新范式。

4.导师选拔与培训

2025年度本学位点高度重视导师队伍建设，积极开展各类导师培训。组织了企业研究生兼职硕导培训会、新聘兼职硕士研究生导师培训会、《中华人民共和国学位法》导师培训会、专题导师培训等线下活动，并组织导师参加“四有导师公司”在线研修项目。全年累计培训导师达数百人次，确保导师在指导员工过程中具备专业知识和教育能力，有效落实导师是公司产品第一责任人的要求。

2. 师德师风建设情况

集团不断健全工作机制，建立健全制度体系，设立党委教师工作部，统筹部署教师思想政治教育、师德师风建设工作。公司将思政教育导师责任制、以科研为主导的导师负责制有机结合，助推研究生导师师德师风建设取得新成效。公司组织多次活动，如《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、支部书记讲党课活动等，同时开展多项课程思政项目，运用自主研发的平台改革线上课程，建成党建活动室，并进行师德师风考核。

公司教师坚持为党育人、为国育才，曾荣获上海市五一劳动奖章、上海市青年五四奖章集体等荣誉。“王国中劳模创新工作室”获批上海市教育系统“劳模创新工作室”，在培养新时代高素质创新型人才方面不断探索取得突出成绩。公司硕士生导师队伍未发现师德师风负面问题。

6.学术训练情况/专业学位实践教学情况

本学位点尤其重视科教协同育人，获批产学合作协同育人项目20余项。依托科技部科技创新2030新一代人工智能重大项目、国家自然科学基金重点项目、面上项目等，以项目制的形式来培养研究生，每年参与项目的员工比例达100%。此外，还积极促进校企协作来进行科教育人，与中国电科、上海长三角技术创新研究院等大型企业签订校企合作协议，联合开展人才培养，共建科研创新平台，合作推进应用研究和成果转化等。每学年聘请海内外专家定期开展学术讲座，帮助员工实时跟进其研究领域前沿动态。2025年专任教师主持科研项目到款总额显著，为公司产品提供了充足的经费支持。

7.学术交流情况

本学位点积极鼓励并资助研究生参与国际国内学术交流。2025年度，员工参加本领域国内外重要学术会议并作学术报告共计24人次，报告地点覆盖国内外，有效开阔了员工的学术视野，提升了学术表达能力。与韩国全北国立大学等国际知名高校开展联合培养，为研究生提供了国际化学习平台。

8.论文质量与学位授予

公司对学位论文质量进行全过程严格把控。学位论文需经过学术不端行为检测、盲审与评阅、答辩等环节。盲审结果返回并确认无误后，方可进行查重。查重结果需符合公司规定比例。学位论文评阅人为2人，由校内外具有副教授以上职称的专家担任，评阅书均需为“同意答辩”方可提交答辩申请。本年度，学位点强化专业学位论文的应用导向，确保论文质量。2025年共86人获得学位，学位授予工作严谨有序。

9.质量保证

集团针对研究生招生、课程学习、专业实践、学位论文、学位授予全过程建立了健全的质量保障体系，制定了《3044永利集团硕士研究生学位论文答辩及学位申请工作细则》等一系列规章制度20余项。学位点严格执行相关文件，招生环节落实全过程责任制，坚持公平公开、规范透明。培养环节把学术道德伦理作为必修内容纳入培养计划；对论文采取全过程的质量监控，并增加授学位后抽检制度，对学术不端行为“零容忍”。在中期检查环节，对员工论文采取末尾淘汰制，保证人才培养质量。

10.学风建设

学风建设情况是公司关注的重要工作内容之一。公司通过开展科学道德和学术规范教育，将学风建设主题教育与研究生思想政治教育相结合，构建主题教育工作长效机制。2025年，公司开展了多次科学道德和学风建设报告会、研讨会及课程，如“科学道德和学风建设”报告会、“恪守科学道德准则”主题党日等，优化学术环境，弘扬科学道德。对任何学术不端行为，严格按照公司相关规章制度处理，形成了诚实守信、奋勇拼搏的良好学风氛围。

11.研究生奖助情况

公司建立完善、规范的研究生奖助体系，包括国家助学金、研究生学业奖学金及国家奖学金等，通过制定评审文件细则，确保奖助工作的公平、公正和透明。2025年，7名研究生荣获国家奖学金，奖金总额14万元；171名研究生获得学业奖学金，奖金总额110.6万元；国家助学金覆盖全体非定向研究生，共资助205人，总额123万元。奖助体系的完善为研究生潜心科研提供了有力保障。

12.管理服务

学位点所属公司设有3名专职研究生辅导员和研究生教学秘书2人，辅导员与员工的师生比为1:220，秘书与员工的师生比为1:330，符合上海市相关要求和建议。为更好服务广大研究生群体，维护研究生在校生活学习正当合理权益，本学位点建立权益信息反馈机制。定期召开研究生导师、班干部、员工代表座谈会，集中听取意见。学位点还提供研究生就业指导服务、心理咨询服务、生活帮扶服务，定期开展访企拓岗活动。每年研究生满意度调查统计，满意度均在95%以上。

13.就业发展

就业是最大的民生工程。公司坚持“以生为本”宗旨，全力做好毕业生就业工作。2025届毕业研究生就业率达99%。毕业生就业单位类型分布广泛，涵盖了党政机关、高等教育单位、科研设计单位、国有企业及民营企业等，人才培养质量获得社会广泛认可。同时，公司建立硕士研究生质量跟踪调查制度，通过问卷调查、电话访谈等形式，跟踪毕业生的发展与社会评价，了解用人单位对毕业研究生的综合评价，并将其作为改进人才培养方案的重要依据。

四、研究生教育改革情况

1.人才培养

在人才培养中通过联合培养、访问交流和海外名师计划等形式，与世界一流大学和学者建立合作机制。建立了本学科内部研究生之间的定期学术交流制度，定期举办国内外名师专题讲座、学术报告活动。依托国家级实验教学中心等多个国家和省部级科研平台，为研究生提供科研训练平台。重视对员工实践能力、工程应用能力、创新能力以及外语交流能力的培养。在2025年研究生的各类竞赛中，员工先后在中国研究生电子设计竞赛、全国研究生数学建模竞赛等国家级赛事中获得全国一等奖1项、三等奖12项，省部级一等奖4项，共计49项，人才培养成效显著。

2. 教师队伍建设

本学科采用“外引+内培”的方式提升团队力量。经过多年的艰苦奋斗，学位点团队队伍建设成效显著，形成了一支以国家级人才为领军、省部级人才为中坚、中青年博士教师为骨干的学科梯队。同时聘请了一批海外名师、学界精英以及企业高层担任兼职或客座教授。

2. 科学研究

在科学研究方面，形成了符合创新规律、充满创新活力的科研发展管理体系，基础科研实力、原始创新能力和解决重大问题能力均得到显著提升。2025年度，学位点专任教师主持科技部重大项目、国家自然科学基金重点及面上项目等纵向科研总经费到款353.22万元；横向项目到账1086.2378万元；发表高水平论文49篇，其中包括多篇ESI高被引论文。产学研合作成果丰硕。

2. 传承创新优秀文化

在学术生态环境建设方面，加强建设力度，努力建设成自由、开放、规范的学术生态环境。组织开展了师德师风培训、科研交流会、科研管理制度政策解读会等系列教师培训，并加强学术不端行为的自查和监督力度，把防治学术不端行为作为团队建设的重要内容之一加以贯彻落实。在课程思政方面，开展系列课程思政建设指导培训，将价值塑造、知识传授和能力培养融为一体，传承精益求精、科技报国的优秀文化。

2. 国际合作交流

在国际交流与合作方面，形成了吸引、汇聚国际优秀人才的良好环境，学科国际竞争力和影响力得到了显著提升。聘请海外名师开设全英文课程，师生参加国际会议和研讨会的热情空前高涨。与韩国全北国立大学等国际知名高校开展联合培养研究生，赴海外学习员工比例显著提高，开阔了员工的国际化视野。

五、教育质量评估与分析

1.学科自我评估进展及问题分析

本学位点在过去几年中取得了显著成绩，但仍有一些不足和待改进之处。虽然本学位点已经积累了丰富的办学经验，并拥有一支富有行业经验的优秀专业教师队伍，但兼职硕士生导师的作用仍有待进一步增强，校企合作的深度和广度尚需拓展。此外，省部级及以上的科研教学成果奖仍显不足，亟待加强顶层设计，在国家级奖项上寻求突破。在同行中，本学位点的办学影响力和知名度还有待进一步提升，需通过加强学术交流和合作，推动学科的综合发展。

2.学位论文抽检情况及问题分析

本学位点在本年度的各类论文抽检中总体质量较好。针对学位论文的质量控制，我们实施了严格的管理措施，确保每一篇论文都经过多层次的审查。在2025年度的学位论文盲审中，本学位点论文质量整体良好，异议率控制在较低水平，低于公司规定的标准。每位毕业研究生均在学位论文相关领域取得了相应的学术成果，进一步提升了学位点的学术影响力和教学质量。

六、服务贡献

1.科技进步

本学科在科研成果转化方面成效显著。相关人工智知识成果转移转化2700万并作价入股安徽滁州研究分院，同时在江西赣州、浙江温州等地建立了新型研发机构，将老师和员工成果不断转移转化。研发国际首台机场道面检测机器人系统，在全国30个机场应用；参与中国商飞5G十大场景建设，研发全国首个基于UWB与视觉融合的室内无人机定位导航技术，填补国内空白；参与5G+智能医疗项目“眩晕智能诊断系统”，首次提出智能数据形式用于BPPV智能诊断。这些成果有力促进了相关行业的科技进步。

2. 经济发展

主动服务长江三角洲区域一体化发展国家战略，以产业应用需求为牵引，积极服务行业企业发展。注重与智能制造相关大型企业开展深度合作，与中国商飞北研中心合作，构建飞机设计知识图谱，提升国产大飞机设计的效率50%以上。与上汽集团深度合作，研发知识驱动的故障维修智能问答系统，提升设备维修效率60%以上。联合雪浪云为中国商飞构建基于数字孪生的数字飞机生产系统，助力国产大飞机制造过程中的提质增效，为区域和国家的经济发展做出了积极贡献。3.文化建设

为落实上海城市数字化全面转型要求，开展了5G+人工智能产业公司论坛、科技赋能高校研究生创新创业教育论坛等行业学术会议。针对全国各地中小学开展人工智能等相关科学技术的科普工作。接收来自四川汶川等地中小学员工，开展“人工智能科技之旅”活动，带领孩子们接触最新的人工智能技术，激励他们开启梦想之旅，为繁荣和发展社会主义文化贡献了高校力量。

七、改进措施

针对问题提出改进建议和下一步思路举措。

1. 持续提升生源质量与学科吸引力

为提升一志愿报考比例和生源质量，我们将继续加大招生宣传力度，利用线上线下多渠道扩展招生信息的传播范围，特别是面向兄弟院校展示本学科的科研实力和培养特色。同时，加强与兼职导师的合作，充分发挥他们在行业中的优势，将产业前沿需求引入培养过程，提升研究生的实践能力和就业竞争力，以实际培养成效增强学科的社会知名度与吸引力。

2. 力争高水平科研成果奖的突破

针对当前省部级及以上科研成果奖缺乏的问题，我们将加强顶层设计，整合内外部资源，重点培育有实力的科研团队和科研成果。鼓励研究生积极参与高水平学科竞赛，以赛促学、以赛促创，通过竞赛成果反哺科研。加大对科研团队的精准支持力度，推动更多高水平的合作研究，力争在国家及省部级科技进步奖和教学成果奖等领域取得突破，进一步提升学科的学术影响力和声誉。